Pieteikums

Apjoms stundās: 48 stundas

teorija - 23 stundas

praktiskās mācības - 25 stundas

Mērķis un uzdevumi:

Mērķis: Iedrošināt un atbalstīt uzsākt savu uzņēmējdarbību nākotnē. Pilnveidot savas kompetences, dzīvojot konkurences apstākļos.

Uzdevumi:

1. iegūt vispārīgas zināšanas par Latvijas darba tirgus prasībām, pieprasījumu un piedāvājumu;
2. apgūt vispārējas un specifiskas sociālās un uzņēmējdarbības kompetences;
3. attīstīt prasmi iegūt, pārbaudīt, analizēt, novērtēt un lietot informāciju no dažādiem informācijas avotiem;
4. attīstīt prasmi izmantot iegūtās zināšanas praksē;
5. veicināt motivāciju mūsdienīgas, konkurētspējīgas personības izaugsmei.

Apjoms stundās: 48 stundas

teorija - 23 stundas

praktiskās mācības - 25 stundas

Mērķis un uzdevumi:

Mērķis: Iedrošināt un atbalstīt uzsākt savu uzņēmējdarbību nākotnē. Pilnveidot savas kompetences, dzīvojot konkurences apstākļos.

Uzdevumi:

1. iegūt vispārīgas zināšanas par Latvijas darba tirgus prasībām, pieprasījumu un piedāvājumu;
2. apgūt vispārējas un specifiskas sociālās un uzņēmējdarbības kompetences;
3. attīstīt prasmi iegūt, pārbaudīt, analizēt, novērtēt un lietot informāciju no dažādiem informācijas avotiem;
4. attīstīt prasmi izmantot iegūtās zināšanas praksē;
5. veicināt motivāciju mūsdienīgas, konkurētspējīgas personības izaugsmei.

Apjoms stundās: 48 stundas

teorija - 23 stundas

praktiskās mācības - 25 stundas

Mērķis un uzdevumi:

Mērķis: Iedrošināt un atbalstīt uzsākt savu uzņēmējdarbību nākotnē. Pilnveidot savas kompetences, dzīvojot konkurences apstākļos.

Uzdevumi:

1. iegūt vispārīgas zināšanas par Latvijas darba tirgus prasībām, pieprasījumu un piedāvājumu;
2. apgūt vispārējas un specifiskas sociālās un uzņēmējdarbības kompetences;
3. attīstīt prasmi iegūt, pārbaudīt, analizēt, novērtēt un lietot informāciju no dažādiem informācijas avotiem;
4. attīstīt prasmi izmantot iegūtās zināšanas praksē;
5. veicināt motivāciju mūsdienīgas, konkurētspējīgas personības izaugsmei.

Programmas nosaukums: "Stresa menedžments pedagoģiskajā praksē"

Programmas "Stresa menedžments pedagoģiskajā praksē" mērķis: sniegt zināšanas un apgūt praktiskas pašpalīdzības metodes stresa menedžmentā pedagoģiskajā praksē.

Plānotie rezultāti: padziļināt pedagogu izpratni par stresa menedžmentu pedagoģiskajā praksē un apgūt praktiskas pašpalīdzības metodes. Apzināt individuāli specifiskās stresa mazināšanas metodes, kas paaugstina fiziskās un garīgās veselības līmeni būtiski samazinot emocionālās izdegšanas riskus. Programmas dalībnieku iegūtās prasmes un zināšanas veicinās profesionālo konkurētspēju un paaugstinās pedagoģiskā procesa efektivitāti, multiplicējot darbā ar izglītojamajiem un viņu vecākiem.

Programmas apguves izvērtēšanas veids: Programmas apguves procesā kursu dalībniekiem ir jāapmeklē 100% no neklātienes nodarbībām, jāsaņem sekmīgs vērtējums par katru nodarbības testu.